Många föräldrar tillåter sina barn att titta på tv från en mycket ung ålder. Och medan många unga barn regelbundet tittar på tv, rekommenderar American Academy of Pediatrics att barn under 2 år inte borde titta på någon tv alls och barn över 2 år borde se upp till högst en till två timmar per dag. Även utbildnings-tv-program kan påverka hjärnan. Att begränsa tv-exponering kan minimera några av dess effekter på hjärnans utveckling.
Kognitiv utveckling
Trots att många barnprogram innehåller inlärningsinnehåll verkar inte exponering för detta material göra barn smartare. En studie från 2005 ledd av F.J. Zimmerman vid University of Washington med titeln "Barns TV-visning och kognitiva resultat: En longitudinell analys av nationella data" hittade generella negativa kognitiva effekter bland barn som regelbundet tittat på tv före 3 års ålder.
Aggression
Att titta på mycket TV som barn, särskilt när programmeringen innehåller våld, kan leda till livslångt aggressivt beteende. En 15-årig studie, leds av L. Rowell Huesmann vid University of Michigan, fann en signifikant samband mellan att titta på tv-våld och senare aggressivt beteende. Korrelationen var särskilt stark hos män.
Mindre läsning
Läsning är en viktig färdighet för barn att utvecklas i sina tidiga år av utbildning, och enligt en studie är barn som tittar mycket på tv i ung ålder mindre benägna att läsa. Studien, ledd av E.A. Vattenvatten vid University of Texas visade att en tredjedel av barn under 6 år växte upp i hem där tv-apparaten nästan alltid var på. Barn från dessa hem tillbringade mindre tid att läsa och läsa till och var mindre skickliga att läsa på egen hand.
