Ett efterskolans jobb kan ge ett sätt att spara för högskolor - och många andra saker som din unga vill ha - men det kan också störa gymnasiet. År 2008 var 24 procent av gymnasieskolderna 16 år och äldre anställda, enligt National Center for Education Statistics. Huruvida effekterna av att arbeta efter skolan är positiva eller negativa beror på varje students omständigheter och fördelarna och nackdelarna med ett efterskolans arbete borde vägas noga av studenten och hans familj.
Tjäna pengar
Om ditt barn är intresserad av ett efterskolans jobb söker hon förmodligen lite extra pengar för att spendera och spara. Ett efterskolans jobb ger ofta gymnasieskolan sin första smak av ekonomiskt oberoende. Medan hon kan bli frestad att skämma bort sig i shopping sprees varje lönedag, kan du lära henne hur man använder sina pengar klokt för att lära sig om budgetering, mål och hårt arbete. Ett efterskolans jobb kan hjälpa till med besparingar för högskolor, vilket ger henne ett långsiktigt mål att driva. Med resten av kontanterna hjälper ditt barn att betala en del för att spendera pengar och resten för kortare mål, till exempel ett fordon och de gas- och försäkringskostnader som följer med det här köpet.
Få erfarenhet
Ett efterskolans jobb är ovärderligt för att ge ett barn med erfarenhet i arbetslivet bortom hem och skola. Med ett jobb kan han lära sig ansvar, pålitlighet och hur man arbetar med andra. alla färdigheter som han kan tillämpa inom andra områden av livet. Många elever hittar efterskolans jobb i servicebranschen där de också måste lära sig att hantera allmänheten och med en chef och medarbetare. En studie utförd av National Research Council och Institute of Medicine fann att elever som kunde balansera skolan och arbetet lärde sig tidskursförmåga som fick dem att arbeta när de gick på college också.
Göra anslutningar
Arbeta efter skolan kan hjälpa ett barn att göra kontakter med vuxna som kan hjälpa henne senare. En handledare kan ge referenser för framtida jobb eller rekommendationer för stipendier. Stephanie Binder, collegerådgivare vid The Beacon School i New York, säger att kontakter med medarbetare kan främja utvecklingen av interpersonella färdigheter på en annan nivå än de vänskap som de delar med medstudenter.
Inblandning i skolan
Efterskolans jobb kan i hög grad minska tiden för skolarbetet. En studie från 2007 av Kusum Singh, professor i utbildningsforskning och utvärdering vid Virginia Tech, fann att arbeten mer än 15 timmar i veckan hade en negativ inverkan på akademikerna. En tidigare studie av Singh 2000 konstaterade att ett deltidsjobb påverkat vilka kurser en elev valde att ta. En elev med ett tyngre arbetsschema kan behöva ta mindre ansträngda klasser för att hålla sina betyg.
Mindre personlig tid
Förutom att ha mindre tid att spendera på skolarbete, har en anställd student också mindre personlig tid. Hon kommer att ha mindre tid att spendera med vänner och mindre tid för fritidsaktiviteter. Extracurricular aktiviteter i skolan kan vara i konflikt med arbetsschemat. Hon kan också hitta sig på färre timmars sömn, antingen för att hon arbetar sena timmar eller måste stanna uppe sent för att slutföra läxor.
