Varje barn går igenom svåra perioder när de växer upp. Vissa kasta humörskråttor, vissa går igenom perioder av att bita sina kamrater och andra går igenom blygfaser. Korta perioder med dåligt beteende, medan frustrerande, är vanligtvis inte oroande. Men när beteendet varar långa perioder och inte förbättras med lämplig disciplin eller intervention, kan de vara ett tecken på en allvarligare känslomässig störning som kräver medicinsk hjälp.
Aggression
Ett vanligt symptom på en känslomässig störning hos ett barn är rutinmässig aggression. Hans aggression kan vara mot andra, mot föremål, mot husdjur eller till och med mot sig själv. Om ditt barn regelbundet skriker, slår, biter, sparkar eller driver andra skadar husdjur, kastar föremål i ilska eller skadar sig, söker råd från en läkare eller en mentalvårdspersonal.
hyperaktivitet
Även om många barn går igenom biverkningar med hyperaktivitet, har barn med känslomässiga störningar ofta långvariga eller kroniska hyperaktiva episoder. Tecken inkluderar en oförmåga att sitta still, en kort uppmärksamhet span och en oförmåga att koncentrera sig på uppgifter. Ett hyperaktivt barn är ofta glömskt, oorganiserat och impulsivt och är benäget att prata för mycket eller avbryta konversationer.
Uttag
Ett annat vanligt tecken på en känslomässig störning hos ett barn är uttag från människor eller omgivningar. Han kan verka kroniskt deprimerad, rädd för andra människor eller situationer, eller visa intensiv ångest när han möter nya människor eller besöker nya platser. Symtomen i ett återkallat barn med en känslomässig störning går utöver blyghet; De stör sin förmåga att upprätthålla interpersonella relationer med vänner, lärare och till och med föräldrar.
Omogenhet
Kasta humörskrålar bortom småbarnsåren, gråta eller skratta på olämpliga tider och en oförmåga att klara av situationer som andra barn i hans ålder inte skulle ha svårt med är tecken på omodernhet. Att ligga och stjäla är också tecken på omodernhet. Alla dessa beteenden kan vara en indikation på en känslomässig störning i ditt barn.
Inlärningssvårigheter
Lärandeproblem hos barn som kan ha en känslomässig störning är inte samma som inlärningssvårigheter. Kids Health.org beskriver en inlärningssvårighet som ett problem som påverkar hjärnans förmåga att ta emot, bearbeta, analysera eller lagra information. Däremot definierar lagen om personer med funktionshinder ett barn med en inlärningssvårighet som orsakas av en känslomässig störning som ett barn med svårt lärande som inte kan förklaras av intellektuella, hälso- eller sensoriska faktorer. Ett barn med en inlärningssvårighet utförs konsekvent under sin betygsnivå utan någon uppenbar anledning.
