Det finns många typer av volleybollsförsök. Klubblagets försök skiljer sig från försök från skollag, och försök från utvecklingslag skiljer sig från avancerade turneringsprov. Utmaningarna är dock lika på alla nivåer, och det är också kvaliteterna för en bra tryout. Tränare måste identifiera och rekrytera de bästa spelarna för sitt lag. De etablerar också tonen för praxis och matcher att följa.
Att locka bra spelare
Att locka rätt framtidsutsikter är det första steget mot framgångsrika volleybollsförsök. Scout spelare i förväg för att få ett handtag på den tillgängliga talangspolen. Skolbussar kan skapa kompetensläger för att läsa om yngre spelare i området. Arrangera öppna gymperioder för att lära känna potentiella spelare i en informell miljö. Skolbussar ska använda alla interna medel för att nå inkommande studenter. Klubben tränare bör annonsera och marknadsföra tryoutinformation inom volleybollsgemenskapen. Rekrytering är en nyckelkomponent till framgång för klubbvolleyboll. Skolbussar kan också behöva rekrytera för att locka till sig multisport-idrottare på deras campus.
Organisation, organisation, organisation
Skriv försöket från början till slut. Markera aktiviteterna för att hålla sessionen flyttad. Skapa en smidig inloggningsprocess och distribuera pin-on-nummer för de spelare som behöver ett nummer för identifieringsändamål. Börja i tid. Acceptera stragglers, men betona behovet av spelare att komma fram i tid för lagaktiviteter. Klubbbussar ska förklara sina säsongsmål, lagbehov och valprocess för spelarna och föräldrarna. Beskriv förväntningarna för spelare som gör laget. Skolbussar ska skriva skriftliga riktlinjer för urvalsprocessen och diskutera dem med spelarna.
Kör Tryout som en övning
Börja med en dynamisk uppvärmning så att spelare kan öka hjärtfrekvensen, höja kroppstemperaturen och sträcka musklerna. Arbeta vidare på individuella färdigheter genom att använda betjäning, mottagning, inställning och slående övningar som passar gruppens allmänna kompetensnivå. Flytta till simuleringsövningar nästa, testa gruppen utan att överväldiga den. Därifrån, flytta till kontrollerade scrimmages för att se hur spelarna kommunicerar och interagerar. Avsluta sessionen med nedkylningsaktiviteter. Berätta för spelarna att coachingpersonalen kommer att vara i kontakt med dem.
Utvärdera spelarna
Fastställa urvalskriterierna före försöket. Se till att alla tränare och hjälpare förstår vad du söker efter spelare. Skolbussar ska använda skriftliga utvärderingsformulär, eftersom föräldrar brukar klaga till högre myndigheter om deras barn inte gör ett lag. Fokusera mer uppmärksamhet på obekanta spelare, men ignorera inte spelare du känner väl. Få så många betrodda ögon på försöket som möjligt och få en konsensus utvärdering av alla spelare av intresse. Huvudtränaren måste fatta de slutliga besluten, men varierad insats är kritisk.
Välja spelarna
Välj rätt spelare att blanda med återstående spelare, om du har dem. Välj spelare som fyller behov och passar lagets nivå av lek och kemi. Lägg mångsidiga spelare till bänken, tillsammans med en rå men friidrott eller två. Avancerade klubblag och vetenskapskolag kan ha nio till tolv spelare. Större rutor är lämpliga för utvecklingsklubblag och junior varsity eller freshman skollag.
Kommunicera beslutet
Klubbteam tränare bör kontakta de spelare de vill ha i deras värde. Tävling om talang är hård på vissa områden, så spelarna har ofta flera alternativ. Att välja en spelare är en sak, men att säkra den spelaren är en annan. Låt de allra bästa utsikterna ta tid att fatta beslutet. Flytta ner listan och få så många åtaganden som möjligt. Att skapa en viss flexibilitet i rosterstorleken hjälper tränare att lämna några fläckar öppna för oöverträffade framtidsutsikter. Kontakta oönskade spelare för att förklara varför de inte fick ett erbjudande, uppmuntra dem att fortsätta spela och lova att hålla ett öga på dem. Några av dessa spelare kommer att blomstra in i bättre framtidsutsikter. Gör ett bra intryck även om du avvisar dem. Skolbussar ska träffas med varje snittspelare, tacka henne för att prova och förklara deras utvärdering.
