Barnmognad avser den genetiska, biologiska och fysiska utvecklingen från uppfattningen genom ungdomar. Det finns flera utvecklingsmilstoler som förekommer hos friska barn. Även om det finns normala mognadsmönster i barnutvecklingen, gör det enskilda och miljöfaktorer omöjligt att fastställa exakta tidsramar, eftersom inga två barn utvecklas på samma sätt.
Första året
De första 12 månaderna av mognad kulminerar med barnets förmåga att gå utan hjälp. Vid ungefär 12 månader har de flesta barn blivit trygga på sina fötter. Att leda upp till denna stora milstolpe är dock möjligheten att rulla över (ungefär 3 månader), ta en rattle (ca 3 månader), sitta utan stöd (ca 6 månader) och håll kvar medan du håller på (cirka 7 månader). Enligt Robert S. Feldman i "Life Span Development" träffas dessa kännetecken normalt med 50 procent av barnen i den angivna månaden.
Andra året
När en bebis är förstafödd står hans huvud för en fjärdedel av sin kroppslängd. Vid det andra året har kroppen vuxit i en högre takt än huvudet, som nu utgör en femtedel av barnets hela kropp. Enligt T. Berry Brazelton i "Touch Points: Birth to Three" är de "fruktansvärda tweosna" så kända för barnets ökade förmåga att gå och scamper, vilket resulterar i ökad autonomi och utforskning. Förutom att hugga, balansera på en fot och klättra i trappor, har barnets barntänder nu vuxit in. Det är inte ovanligt att barn i denna ålder klättrar upp på stolar och staplar föremål över sin egen höjd.
Det tredje året
Under det tredje året växer benen snabbare än armarna. En treåring kan vanligtvis sparka en boll, balansera på en fot och visa vänster eller höger dominans. Det är typiskt för tillfället för barn att börja fånga ett kritpenn mellan sina första två fingrar och tummar.
Det fjärde året
Under det fjärde året börjar fina motoriska färdigheter att utvecklas, som demonstreras av förmågan att rita linjer och former, gå i en rak linje och springa runt hinder med finess. Barnet börjar också både kasta överhand och fånga en boll, samt spela på djungel gym och lekplats.
Åldrarna 5 och 6
Vid sjätte året utgör ett barns huvud en sjätte av hela sin kropp. När kroppen växer nära sina vuxna proportioner kan barnet gå bakåt, gå lätt ner trappan, ta en boll, åka på en tricycle, gå i balansen och ha kontroll över ett krita eller en penna. Bruttomotoriska färdigheter är nu väl etablerade och finmotoriska färdigheter förädlas.
Åldrarna 7 till 11
Mellan det sjunde och det tolvte året utvecklar barnen den fysiska förmågan att balansera på en fot med sina ögon stängda, hoppa hopscotch med smidighet, greppa och klämma föremål med ökat tryck, hoppa ökande längder upp till 5 meter och springa för långa avstånd, enligt Robert S. Feldman i "Child Development." Vid det 12: e året är huvudet en sjundedel av kroppens hela storlek, och primära och sekundära könskarakteristika blir mer urskiljbara.
Ungdom
Puberty markerar slutet av barndomen och början av vuxenlivet. Primära könskarakteristika, inklusive reproduktiva förmågor, samt sekundära könskarakteristika, såsom skönhet och ansiktshår, uttrycks fullt ut i varje kön. Slutsättningen av barndomen och början av vuxen ålder markeras med "semenarche" hos män, som är den första utlösningen, och den första menstruationen hos kvinnor kallad "menarche".
