Trots att gymnasieskolan socialiserar sig med vänner och värderar åsikten hos kamrater, drar de nytta av strukturerad verksamhet som förfina teamkompetens som kommunikation, problemlösning, ledarskap och förhandlingar. Lagmedlemmar känner ofta varandra inte mycket väl innan de träffas, så övningar hjälper varje medlem att lära sig och uppskatta lagkameratens unika färdigheter. Teambyggnadsövningar bör ha en uppsättning början och slut med ett resultat som gruppen uppnår genom att arbeta tillsammans.
Rymdfärd
För att underlätta kommunikationen och öka gruppmedlemmarnas förståelse av varandras värderingar, föreslår Ohio State University en aktivitet som kallas rymdresa. Denna lagbyggnadsövning börjar med att läraren eller tränaren ställer in ett scenario: Ett tunna ozonskikt betyder att jorden inte längre kan hålla livet och en liten grupp individer måste skickas till en annan planet för att fortsätta människans art.
Dela laget i grupper om fem till sju. Ge varje grupp en lista som beskriver 30 personer efter ålder, kön, färdigheter, yrke och viss personlig information. Gruppen, som arbetar tillsammans som ett lag, måste välja 10 personer från listan för att gå till en annan planet. Tillåt 30 minuter till en timme för varje lag att skapa sin lista och skriv dess urvalskriterier. Låt varje grupp välja en ledare för att presentera rekommendationer till resten av klassen.
Trädgård
Ett trädgårdsbyggnadsteamprojekt erbjuder flexibiliteten hos olika alternativ: konstruera en upphöjd säng, till exempel plantera ett landskapsområde eller välj gruppaktiviteter som täcker en hel termin. Förberedelserna omfattar att hitta utrymme, källor till växter och frön, material och verktyg. Att arbeta med en lokal mästare trädgårdsmästare eller jordbruksagent kan tillhandahålla dessa resurser.
Dela klassen eller laget i grupper om fem till sju. Varje grupp kommer att bygga en 8-fots-trädgårds trädgård med hjälp av trä- eller cinderblock-sidor och mark. Låt laget välja ett trädgårds tema, som en pizza eller salsasträdgård. Teamet arbetar tillsammans för att välja växter och placera dem i marken. Lag måste dela ansvaret för ogräs, vattning och skörd. Teamet håller också med om hur man distribuerar produkten.
Förbereda en måltid
Dela en gymnasieklass i grupper om 10. Varje grupp väljer köket i ett främmande land och skapar en representativ måltidsplan med minst fem objekt. Efter att ha valt ett land undersöker gruppmedlemmar den typiska menyn för en familj. Med vilken metod som helst väljer gruppen - röstning, ritning av strån, efternamn med högsta bokstav i alfabetet - en person blir ansvarig för att få maten färdigställd.
Den ansvariga personen väljer hjälppersoner eller volontärer i grupper om två eller tre för att förbereda varje objekt. Samarbeta lagköp, förbereder och lagar maten. Dessutom skapar en eller flera teammedlemmar en presentation om landet och de valda matvarorna. Om resurser presenterar ett problem när man förbereder maten på campus kan laget undersöka och diskutera recept och matberedning istället för att laga mat och servera maten.
