Empowering och utbilda barn i deras förmågor innan de börjar tro att de inte kan delta i sport är ovärderliga för psyken för funktionshindrade barn. Enligt Världshälsoorganisationen har 15 procent av världsbefolkningen en invaliditet av något slag. Det inkluderar ett stort antal barn som behöver vård och motivation. Handikappade barn som deltar i valda aktiviteter visar att en aktiv, atletisk livsstil är möjlig. Undervisningsintegritet och instillande värden hjälper dem att tro på sig själva och ha en optimistisk utsikt.
Boccia Ball
För barn som kan använda sina ben ger sparkbollar en grad av smidighet som är bra för både barn med funktionshinder och funktionshindrade. Medan de ligger eller sitter arbetar barn i par för att flytta bollen till varandra med fötterna. Om de arbetar i lag arbetar de tillsammans för att flytta bollen mot ett mål genom att hålla den rörlig med sina fötter. För att göra mål måste de få bollen in i målområdet. Barn som är mer ambulatoriska kan göra poäng för laget genom att hämta bollen och returnera den till sparken. De kan vara glada att veta att spelare tävlar i denna sport på både nationell och internationell nivå.
Goalball
Barn som är synskadade spelar detta bollspel på en vanlig basketplan. Bollen är utformad för att göra ett ljud när det rullar över golvet. Av denna anledning är tystnaden för publiken avgörande. Strategiska mönster på golvet tillåter barnen att bestämma var de är på domstolen och hjälpa dem att hålla sina lager. Tre personer på vardera sidan av golvet försöker göra poäng genom att rulla bollen till motsatta änden av domstolen. Motståndaren försöker hålla bollen från att korsa målstrecket. Alla spelare är blindfoldade för att utjämna oddsen.
Sittande volleyboll
Sitter volleyboll kräver ändring av domstolen och reglerna. En mindre domstol och ett lägre nät tillåter fysiskt funktionshindrade barn att delta i denna hårdnande sport med sex spelare på varje lag. Spelet kan anpassas ytterligare för hörselskadade barn med en mindre förändring - signalering med en röd flagga i stället för en visselpipa. Spelaren får endast röra motståndarens domstol med handen. någon annan del av kroppen är inte tillåten, och han måste hela tiden hålla skinkorna på golvet.
Musikalisk boll
Spelat med en grupp barn tillåter detta kooperativa spel funktionshindrade barn att leka med barn och känna sig en del av en mainstreamed grupp. Bollen passerar i en riktning, och när en klocka - eller någon annan ljud - ringer, bollen passerar i motsatt riktning. För hörselskadade barn kan en visuell signal ersättas med ljudet. Detta spel är en rolig aktivitet som hjälper till att bygga upp kommunikations- och socialiseringsförmåga. Det kan spelas av barn i varierande grad och typer av funktionshinder.
