Barn med inlärningssvårigheter, eller LD, kämpar för att utföra uppgifter som att läsa, skriva och beräkna matematiska problem. Lägre handikapp, enligt LD Online, står för cirka 80 procent av LD, medan läskunnighet för cirka 20 procent av studenterna rangordnas på fem eller flera betygsnivåer bakom i deras läsförmåga. Eftersom läsning är grundläggande för framgång med andra ämnen i skolan är undervisning i inlärning av funktionshindrade barn en prioritet för både lärare och föräldrar.
Steg 1
Fokusera på vad barnet vet och bygga sin läsförståelse från den punkten. Om barnet exempelvis vet sitt alfabet, börjar du visa honom korta, en stavelseord som du skriver dem på papper eller en tavla. Engagera barnet i guidad praxis, som LD Online rekommenderar, genom att uttala ord och sedan få barnet att upprepa ordet när du betonar varje bokstav. Visa hur ljudet av bokstäver kombineras för att skapa ord.
Steg 2
Öva skriva och läsa flera en stavelseord tillsammans med barnet som ett annat guidat träningssteg. Använd en whiteboard så att du enkelt kan göra rättelser. Be barnet att peka på ett ord när du säger det. Bestäm om barnet kan identifiera varje ord korrekt. Ge sedan barnet ett tillfälle att läsa ett ord medan du pekar på rätt ord.
Steg 3
Börja bilda korta meningar för barnet när du fortsätter att modellera korrekt uppsägning. Som LD.org betonar bygger du läsnoggrannhet i barnet genom att modellera ord för henne och korrigera henne vid behov om hon missförstår ord. Peka på varje ord som du uttalar det. Uppmuntra henne att upprepa varje ord efter dig. Kopiera processen för guidad övning skriftligt, läsa och tala meningarna.
Steg 4
Öva de tre första stegen så ofta som nödvändigt för barnet att känna sig bekväm som han visar läsförståelse. Genomföra skriv- och läsövningar för att ytterligare öka och förstärka barnets läskunnighet.
Steg 5
Spela olika spel som kommer att ge möjligheter till trevlig interaktion medan din unga lär sig. Ditt barn kanske gillar brädspel som Boggle eller Scrabble Jr. Fantasifulla ordspel som "Build a Sentence" eller "The Synonym Game" kan också göra lärande roligt. Med "Build a Sentence" väljer du ett objekt och ber ditt barn att ge dig ett ord som beskriver det. När du har ett ord, arbeta tillsammans för att bygga en mening med adjektivet för att beskriva objektet. Med "The Synonym Game" utmanar din unga att tänka på så många synonymer för ett ord - promenad, trav, amble, promenad och vandring, till exempel.
Steg 6
Introducera lätt läsa böcker till barnet. Försäkra henne om att läsa en bok följer samma teknik som dina övningsövningar.
Steg 7
Använd teknik som är lämplig för varje enskilt barn när det är möjligt, vilket LD Online föreslår. Skanna läsmaterial för att skapa digital text som du kan anpassa för barnets behov. Till exempel, öka teckenstorleken eller ändra bakgrundsfärgen. På samma sätt hjälper text-till-tal-programvara speciellt dyslexiska studenter eftersom det använder markering för att indikera ord läser och ökar ordförrådets förståelse.
Saker du behöver
- whiteboard
- markörer
- Lätt att läsa böcker
- Dator utrustad med skanner och / eller text-till-tal-programvara (tillval)
tips
- Fokusera på läskunnighet som lämpar sig för barnets ålder och betygsnivå. Ingen metod ger det exklusiva svaret på läsning, som LD Online varnar. Phonics betonar hur bokstäver och ord låter, medan hela språket fokuserar på att förstå betydelsen av ord. En balans mellan de två metoderna ger en bättre blandning av instruktioner. Stärka och prisa varje prestation för att uppmuntra barnet.
varningar
- Behåll rimliga förväntningar så att du inte avskräcker barnet.
